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为了更好的推进建筑工程学院资助育人工作，深入了解7类特殊困难学生的成长轨迹和发展情况，辅导员史金丽和院勤工助学部共同起草引发了《砥砺“砼”行成长记录手册》，针对7类特殊困难学生实现“一人一册”。手册于10月12日对7类特殊困难学生发放，学生按照时间顺序切实且详细的记录自己从学期初到学期末参加的的所有活动，获得的各种证书和荣誉，同时手册中还包含了学生的基本信息和各个学期的智育、综测成绩，该册为实现学院资助工作“精准化”奠定了基础。

学院为每位7类特殊困难学生安排“一对一”教工党员帮扶，并于《砥砺“砼”行成长记录册》中标明每个学生对接的教工党员。学生在生活或学习中有任何的疑惑或者困难都可以向其对接的教工党员寻求帮助，同时教工党员还会引导学生培养正确的思想政治观念，促进其身心素质健康发展。

成长记录手册可以帮助学生实现自我管理，可以直观的看到自己在整个学期参加的活动、获得的荣誉，能够有效的帮助学生全面了解自我、剖析自我,进而找到适合自己的发展道路,全面提升综合能力。